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Attività pomeridiane con bambini e ragazzi

Attività pomeridiane per bambini e ragazzi

Progetti educativi rivolti a bambini e ragazzi per la valorizzazione del tempo extrascolastico.

POMERIGGIO INSIEME si caratterizza per un'offerta integrata di attività di sostegno nello svolgimento dei compiti scolastici e di attività strutturate (laboratori creativi) e non per poter comunicare in modo accogliente e costruttivo, giocare e socializzare.

ATELIERS DI CREATIVITA' propongono l'attività creativa come mezzo per intervenire in situazione di complessità, in cui il problema non viene affrontato direttamente ma attraverso la modalità dinamica e coinvolgente del laboratorio.

POMERIGGIO INSIEME

Doposcuola ed attività ludico-ricreative

(in prevenzione del disagio giovanile ed in promozione dell'agio nel tempo libero)

Il progetto POMERIGGIO INSIEME si caratterizza per un'offerta integrata di attività di sostegno nello svolgimento dei compiti scolastici e di attività strutturate (laboratori per realizzare la propria creatività) e non per poter comunicare in modo accogliente e costruttivo, giocare e socializzare. La sua finalità è soprattutto volta a costruire relazioni significative tra ragazzi ed educatori che diventano, gradualmente, punti di riferimento sul territorio. POMERIGGIO INSIEME si propone come spazio e tempo in cui fare i compiti e il giocare insieme, mediato dalla presenza di educatori professionisti, diventino un'esperienza d'apprendimento del vissuto sociale con le sue regole, i suoi vantaggi e le sue difficoltà.

Non solo dunque un doposcuola pomeridiano in cui i ragazzi sono seguiti e sostenuti nello svolgimento dei compiti, ma anche e soprattutto un luogo di socializzazione, in cui divertirsi in maniera "sana" attraverso il gioco (a volte libero, a volte organizzato) e una serie di laboratori pensati e realizzati dagli educatori assieme ai ragazzi.

POMERIGGIO INSIEME è quindi un contesto di opportunità: un luogo in cui i ragazzi possono stare insieme per progettare, fare, creare e soprattutto ascoltarsi e confrontarsi.

L'attività si divide in due parti:

SVOLGIMENTO DEI COMPITI SCOLASTICI: i ragazzi divisi in gruppi, vengono seguiti nello svolgimento dei lor

o compiti. In questa prima fase si persegue il fine educativo di favorire lo sviluppo di atteggiamenti pro sociali nei ragazzi lavorando insieme, coordinandosi e aiutandosi in gruppo.

ATTIVITA' LUDICO-RICREATIVE: le proposte in tale campo sono varie e numerose; la scelta delle attività dipende soprattutto dall'età dei ragazzi e da altri fattori quali, ad esempio, i tempi e gli ambienti a disposizione.

ATELIERS DI CREATIVITA'

Con finalità socio educative

Tali progetti propongono l'attività creativa come mezzo per intervenire in situazioni di complessità, in cui il problema non viene affrontato direttamente ma attraverso la modalità dinamica e coinvolgente del percorso laboratoriale.

Tra le tante proposte: laboratori sul gioco, di espressione corporea (danza-movimento, canti e bans, clownerie), di musicoterapia, cineforum, realizzazione di cortometraggi, giornalini...